Observatorio Cultural

Patrimonio cultural y urbanismo de las nuevas poblaciones de Sierra Morena y Andalucía

Rafael Giraldo Aguilar y su propuesta Patrimonio cultural y urbanismo de las Nuevas poblaciones de Sierra Morena y Andalucía

Observatorio Cultural

Sembrando para quienes nos sucederán: Resignificación de “lo rural” a través
del arte y la cultura en un contexto de crisis ecosocial (R-Rural)

Rocío Nogales Muriel, Universidad de Zaragoza & EMES International Research Network. Su proyecto “Resignificación de “lo rural” a través del arte y la cultura en un contexto de crisis ecosocial (R-Rural)”

Observatorio Cultural

Convocadas dos becas de investigación del Observatorio Cultural del Proyecto Atalaya

La Universidad de Cádiz y la Universidad Internacional de Andalucía, a través del Observatorio Cultural del Proyecto Atalaya, patrocinado por la Secretaría General de Universidades, Investigación y Tecnología de la Consejería Transformación Económica, Industria, Conocimiento y Universidades de la Junta de Andalucía, convocan dos becas de investigación para el año 2022.

Periférica

Presencias Periférica protagonizada por Antonio Camacho Ruiz, quien presentó su libro “Manual del gestor cultural” en diálogo con María José Dávila

El martes 29 de marzo de 2022 a las 19.00 horas en el Edificio Constitución 1812 de Cádiz tuvo lugar una nueva cita del programa Presencias Periférica protagonizada por Antonio Camacho Ruiz, quien presentó su libro “Manual del gestor cultural” en diálogo con María José Dávila, coordinadora provincial de GECA (Asociación de Gestores Culturales de Andalucía). El acto está organizado por el  Servicio de Extensión Universitaria del Vicerrectorado de Cultura de la Universidad de Cádiz, en el marco del Observatorio Cultural del Proyecto Atalaya y cuenta con la colaboración con GECA.

La gestión cultural, es sabido, vive desde hace años una etapa de notorio auge. Esta circunstancia obedece a la necesidad de armonizar el ingente campo de las Humanidades con las innovaciones que conllevan las nuevas tecnologías. Por dicha razón, ha crecido de manera exponencial la demanda de profesionales bien formados y capaces de gestionar un patrimonio de singular riqueza desde el respeto al pasado, al legado artístico, pero con la mirada puesta asimismo en el futuro inminente. Ahora bien, ¿qué hace exactamente un gestor cultural? ¿Dónde desarrolla su labor? ¿Qué formación requiere para ejercer con garantías de éxito su imprescindible labor? Este libro da cumplida y amena respuesta a todas esas preguntas.

Una correcta gestión cultural supone el desempeño de una tarea multidisciplinar, en la que confluyen ámbitos muy diversos (la comunicación, la gestión administrativa, la tecnología…). Así pues, en función del entorno concreto donde se desarrolle, las funciones del gestor cultural habrán de contemplar elementos dispares. No son pocas las diferencias existentes entre hacerlo en un ayuntamiento o en un museo. Pero ambos tienen un elemento en común: la figura del gestor cultural.

“Este libro ofrece ideas, conceptos, estrategias y propuestas generados a partir de la propia experiencia de su autor. Expresados de forma amena, ayudarán sin duda al gestor cultural en el inicio de su carrera profesional, pudiendo aportar también una nueva visión al profesional en activo”. ANA VELASCO, presidenta de la Federación Estatal de Asociaciones de Profesionales de la Gestión Cultural.

“Aborda la gestión cultural de forma clara y precisa, con aproximaciones acertadas a casos concretos. Este manual será de enorme utilidad para los profesionales del sector”. RAFAEL LÓPEZ GUZMÁN, Catedrático en Historia del Arte.

Antonio P. Camacho Ruiz (Jaén, 1981) es licenciado en Historia del Arte, Máster en Gestión Cultural y Museología. Desde muy joven sus inquietudes lo empujaron hacia las artes escénicas, la producción musical y la animación sociocultural. Su carrera profesional ha estado íntimamente ligada a la cultura, habiendo ocupado puestos de coordinador de área en el servicio didáctico del Parque de las Ciencias de Granada y técnico del Departamento de Visita Pública del Patronato de la Alhambra y el Generalife. En la actualidad es Responsable de Comunicación, Marketing, Publicidad y Redes de CajaGranada Fundación, entidad de carácter cultural, social, medioambiental y educativa. Desde 2017 es Secretario General de la Federación Estatal de Asociaciones de Gestores Culturales de España, organización que, entre otros fines, reivindica la consolidación de la figura del profesional de la Gestión Cultural en todos los ámbitos. Igualmente es Vocal de la Asociación de Gestores Culturales de Andalucía, cargos éstos que compagina con sus estudios de doctorado en los que mantiene una producción de artículos científicos sobre Gestión Cultural.

En lo que respecta a la investigación, sus intereses fundamentales versan sobre legislación y normativa aplicable al sector cultural y la gestión cultural en Latinoamérica, temas estos en los que mantiene una intensa producción de artículos científicos.

Revista periférica

Presentación del número 22 de la Revista Periférica Internacional

Revista para el análisis de la Cultura y el Territorio que tuvo lugar el miércoles 23 de marzo  de 2022, y que contó con la intervención del escritor y periodista Sergio del Molino dialogando con Antonio Javier González Rueda, director de la publicación, en un acto  que estuvo presentado por José María Pérez Monguió, vicerrector de Cultura de la Universidad de Cádiz.

Como cada año, el pasado mes de diciembre se editó un nuevo número de “Periférica Internacional. Revista para el análisis de la Cultura y el Territorio”, una publicación gestionada por el Servicio de Extensión Universitaria del Vicerrectorado de Cultura de la Universidad de Cádiz en colaboración con el Observatorio Cultural del Proyecto Atalaya.  Se trata de una publicación pionera en Andalucía, la primera especializada en análisis cultural, buscando ser  una herramienta útil tanto para los profesionales de la gestión cultural como para la ciudadanía implicada

Sergio del Molino (Madrid, 1979) es escritor, conocido por libros como La España vacía (2016), de enorme impacto cultural y social, o La hora violeta (Literatura Random House, 2013).  En su obra, traducida a varios idiomas, cultiva tanto el ensayo como la narrativa, mezclando géneros y estrategias en un estilo muy personal que le ha valido numerosos premios. Además es columnista y colaborador en El País y Onda Cero.

Observatorio Cultural

Tecnologías Revolucionadas: la irrupción de lo digital en el universo del arte actual. Ramón Blanco-Barrera.

Las profundas transformaciones que ha experimentado nuestra sociedad a partir de la revolución tecnológica de los últimos años han provocado cambios radicales en nuestras formas de vida, las cuales, a su vez, nos han llevado a replantearnos nuestro rol en un planeta ya globalizado. Si bien el arte siempre se ha identificado como otro ente transformador capaz de mover el curso de la historia, la simbiosis entre ambas fuerzas puede resultar de un incalculable beneficio social.
El objetivo principal de este trabajo de investigación se centra en analizar las principales innovaciones experimentadas por el arte actual a raíz de la irrupción del espectro digital, con objeto de servir de reflexión y revulsivo para la mejora comunicativa y responsabilidad del ser humano con el mundo que le rodea.

Observatorio Cultural

Las redes sociales como medio de conservación y difusión de la cultura local. María Soledad Gómez Vílchez.

El avance de Internet y del mundo digital en las últimas dos décadas ha abierto un camino de cambio y transformación social a todos los niveles. Este desarrollo ha planteado nuevos retos a la hora de definir los elementos de identidad cultural en una sociedad conectada en la que las distancias han desaparecido; las posibilidades de información y de transmisión de conocimientos se han ampliado; y las interacciones y conexiones se multiplican. La cultura de un determinado lugar, en tanto que entidad viva compuesta tanto por elementos heredados del pasado como por influencias externas adoptadas, está imbuida en unos procesos de hibridación como nunca antes se habían dado. La globalización ha aumentado tanto la escala como la velocidad de cambio de las transformaciones culturales. Y en este proceso de adoptar nuevas identidades hay otras que quedan relegadas a un segundo plano, principalmente aquellas relacionadas con una cultura popular y con unos modos de vida ya hoy en claro retroceso.

prácticas culturales

Las prácticas culturales de los estudiantes de las universidades públicas andaluzas: edición 2020

Presentación

Nota de prensa

Resumen ejecutivo

Base de datos del trabajo de campo abierta a investigadores

Libro “Las prácticas culturales de los estudiantes de las universidades públicas andaluzas: 2020” (formato pdf)

La encuesta de Prácticas culturales de los estudiantes de las universidades públicas andaluzas es un trabajo que se ha llevado a cabo en el periodo 2020-2021 y que se engloba dentro del Observatorio Cultural del Proyecto Atalaya (OCPA), coordinado por el Servicio de Extensión Universitaria del Vicerrectorado de Cultura de la Universidad de Cádiz y la Universidad Internacional de Andalucía. El Proyecto Atalaya es una iniciativa de la Secretaría General de Universidades, Investigación y Tecnología de la Consejería de Transformación Económica, Industria, Conocimiento y Universidades de la Junta de Andalucía y las diez universidades públicas andaluzas, surgida en 2005 con el objetivo de fomentar la colaboración en la gestión cultural y la producción de actividades culturales universitarias creadas en el seno de la red universitaria andaluza.

Se ha recogido información sobre los estudiantes de las universidades públicas andaluzas mediante técnicas cuantitativas a través de un cuestionario estructurado online que han completado más de 5000 estudiantes universitarios andaluces. El equipo de trabajo ha estado formado por investigadores de las diferentes universidades andaluzas, los cuales han realizado un análisis pormenorizado de dichos resultados, englobando los mismos en el cambiante contexto actual. Entre las áreas que se han evaluado están el uso de Internet y de los diferentes dispositivos, el consumo televisivo, la lectura, tanto de prensa como de libros, la escucha de música y radio, el visionado de cine, la asistencia a diferentes actividades culturales y el interés por las actividades e iniciativas culturales de las distintas universidades.

Seminario A09

Seminario: Nuevas y viejas prácticas culturales. Sesión 16/07/2021

A09.- NUEVAS Y VIEJAS PRÁCTICAS CULTURALES. PÚBLICOS, USUARIOS Y CONSUMIDORES DE LA CULTURA. Sesión 2

Coordinadores: Prof. Dr. Ángel Cazorla Martín (Universidad de Granada). Prof. Dr. Jacinto Porro Gutiérrez (Universidad de Cádiz). Dr. Antonio Javier González Rueda (Universidad de Cádiz)

PROGRAMA:
16 de julio de 2021

  • Conferencia. “Cultura y Universidad: balance de la dimensión cultural” Prof. Dr. Antonio Ariño Villarroya, Catedrático de Sociología en la Facultat de Ciències Socials y exvicerrector de Vicerrector de Cultura e Igualdad de la Universitat de València.
  • Conferencia. “Jóvenes y prácticas cultrales: una visión desde Andalucía” D. Tristán Pertíñez Blasco, Director gerente del Centro de Estudios Andaluces. Consejería de la Presidencia, Administración Pública e Interior de la Junta de Andalucía.
  • Conferencia. “La lectura como práctica cultural” Dña. Eva Díaz Pérez, Directora del Centro Andaluz de las Letras.
  • Diálogo. “Lectura, autores, patrimonio literario y prácticas culturales” D. Fernando Zamácola Feijóo, Director Gerente de la Fundación Delibes. D. Marcelino Sánchez Ruíz, Director Fundación Legado Literario Miguel Hernández.
  • Conferencia. “Sociedad digital, ¿nuevas? Tecnologías y prácticas culturales” Prof. Dr. Paulo Carlos López, profesor de la Universidad de Santiago de Compostela y coordinador de la ICOMTA’21 – Conferencia Internacional de Comunicación y Tecnologías Aplicadas
  • Diálogo. “El género en las prácticas culturales” Dña. Cristina Guirao Mirón, Directora del Seminario de Pensamiento y Cultura de la Universidad de Murcia. Dña. Fátima Anllo Vento, Directora del Observatorio de Creación Independiente.
  • Sesión de conclusiones y acto de clausura.

Seminario incluido en el Observatorio Cultural del Proyecto Atalaya, coordinado por la Universidad de Cádiz (UCA) y la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) financiado por la Consejería de Transformación Económica, Industria, Conocimiento y Universidades de la Junta de Andalucía.

Seminario A09

Seminario: Nuevas y viejas prácticas culturales. Sesión 15/07/2021

A09.- NUEVAS Y VIEJAS PRÁCTICAS CULTURALES. PÚBLICOS, USUARIOS Y CONSUMIDORES DE LA CULTURA. Sesión 1

Coordinadores: Prof. Dr. Ángel Cazorla Martín (Universidad de Granada). Prof. Dr. Jacinto Porro Gutiérrez (Universidad de Cádiz). Dr. Antonio Javier González Rueda (Universidad de Cádiz).

PROGRAMA
15 de julio de 2021

  • Inauguración y apertura.
  • Conferencia. “Cultura y prácticas culturales: el caso de Andalucía” Prof. Dr. Manuel Pérez Yruela, Catedrático de Sociología y exdirector del Instituto de Estudios Sociales Avanzados (IESA).
  • Conferencia. “Proyecto Atalaya (OCPA): trayectoria, balance y perspectivas” Dr. Antonio Javier González Rueda, Investigador del INDESS (Universidad de Cádiz) y coordinador del Grupo Andaluz de Prácticas Culturales del OCPA.
  • Conferencia. “La música como práctica cultural” D. Santi Carrillo, director de Rockdelux.
  • Diálogo. “La música y las prácticas culturales” Dña. Noemí Planas, Directora general de Worldwide Independent Network (WIN). D. Nando Cruz. Periodista cultural.
  • Conferencia. “El cine y el audiovisual como práctica cultural” D. Eduardo Guillot, Director artístico de la Mostra de Valencia.
  • Diálogo. “Espacios y Prácticas Culturales” D. Héctor García Barnés, Periodista en El Confidencial. D. Daniel Mantero Vázquez. Teniente Alcalde de Cultura del Ayuntamiento de Huelva.
  • Diálogo. “Medios de Comunicación y prácticas culturales” Dña. Charo Ramos, Jefa de Cultura de Diario de Sevilla. D. Óscar López, Director y presentador del programa “Página 2” (RTVE)
  • Sesión de conclusiones.

Seminario incluido en el Observatorio Cultural del Proyecto Atalaya, coordinado por la Universidad de Cádiz (UCA) y la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) financiado por la Consejería de Transformación Económica, Industria, Conocimiento y Universidades de la Junta de Andalucía.