La primera reunión del equipo académico interuniversitario se celebró el miércoles 17 de noviembre de 2021 en el Edificio Constitución 1812 de Cádiz, donde el vicerrector de Cultura de la UCA, José María Pérez Monguió, dio la bienvenida al equipo de trabajo integrado por representantes académicos, técnicos y administrativos de las distintas universidades públicas andaluzas, que asistieron al encuentro tanto de forma presencial como telemática, y entre quienes se encontraban los coordinadores del proyecto Ángel Cazorla (UGR), Elodia Hernández (UPO) y Jacinto Porro y Antonio Javier González (UCA) .

El Proyecto Atalaya está patrocinado por la Dirección General de Universidades de la Secretaría General de Universidades, Investigación y Tecnología de la Consejería de Transformación Económica, Industria, Conocimiento y Universidades de la Junta de Andalucía.

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Nota de prensa

Resumen ejecutivo

Base de datos del trabajo de campo abierta a investigadores

Libro “Las prácticas culturales de los estudiantes de las universidades públicas andaluzas: 2020” (formato pdf)

La encuesta de Prácticas culturales de los estudiantes de las universidades públicas andaluzas es un trabajo que se ha llevado a cabo en el periodo 2020-2021 y que se engloba dentro del Observatorio Cultural del Proyecto Atalaya (OCPA), coordinado por el Servicio de Extensión Universitaria del Vicerrectorado de Cultura de la Universidad de Cádiz y la Universidad Internacional de Andalucía. El Proyecto Atalaya es una iniciativa de la Secretaría General de Universidades, Investigación y Tecnología de la Consejería de Transformación Económica, Industria, Conocimiento y Universidades de la Junta de Andalucía y las diez universidades públicas andaluzas, surgida en 2005 con el objetivo de fomentar la colaboración en la gestión cultural y la producción de actividades culturales universitarias creadas en el seno de la red universitaria andaluza.

Se ha recogido información sobre los estudiantes de las universidades públicas andaluzas mediante técnicas cuantitativas a través de un cuestionario estructurado online que han completado más de 5000 estudiantes universitarios andaluces. El equipo de trabajo ha estado formado por investigadores de las diferentes universidades andaluzas, los cuales han realizado un análisis pormenorizado de dichos resultados, englobando los mismos en el cambiante contexto actual. Entre las áreas que se han evaluado están el uso de Internet y de los diferentes dispositivos, el consumo televisivo, la lectura, tanto de prensa como de libros, la escucha de música y radio, el visionado de cine, la asistencia a diferentes actividades culturales y el interés por las actividades e iniciativas culturales de las distintas universidades.

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El Proyecto Atalaya esta patrocinado por la Dirección General de Universidades de la Consejería de Transformación Económica, Industria, Conocimiento y Universidades de la Junta de Andalucía y en él colaboran las diez universidades públicas andaluzas.        

Una vez editado el trabajo titulado “Las prácticas culturales de los andaluces en el periodo 2006-2015”, el Observatorio, coordinado por el Servicio de Extensión Universitaria del Vicerrectorado de Cultura de la Universidad de Cádiz (UCA) y la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA), inició el pasado curso académico una nueva fase de dicho estudio centrado en las prácticas culturales de los estudiantes universitarios andaluces hasta el año 2020 con un trabajo de campo realizado en plena pandemia del covid19.

Partiendo de la encuesta realizada a más de 5000 estudiantes de las diez universidades públicas andaluzas, el estudio “Prácticas culturales de los estudiantes universitarios andaluces”, redactado por profesores y especialistas de dichas universidades, está a punto de ver la luz. Por ello, la 71ª edición de los Cursos de Verano de la UCA en Cádiz ha acogido los días 15 y 16 de julio el seminario “Nuevas y viejas prácticas culturales. Públicos, usuarios y consumidores de la cultura” que ha seguido más de cuarenta profesionales y alumnos y en el que se han expuesto los resultados de este estudio sobre los hábitos culturales de los jóvenes universitarios andaluces además de analizar el consumo cultural en distintos sectores y ámbitos, tanto desde el punto de vista de los creadores y gestores como de agentes y públicos de la cultura.

El programa formativo de este curso ha dado continuidad a la serie de Seminarios del Observatorio Cultural del Proyecto Atalaya con su undécima edición, después de la ausencia del mismo el pasado año a causa de la pandemia, y se ha desarrollado online – primer seminario de la historia de los Cursos de Verano de Cádiz que se celebra íntegramente en este formato – con la participación de destacados ponentes y especialistas del ámbito universitario y cultural a nivel nacional. El curso se ha articulado sobre ponencias de formato tradicional pero de duración más breve, buscando un mayor dinamismo en el desarrollo de la actividad y una mayor potencialidad en las interacciones entre ponentes y participantes, que contaban con las herramientas de comunicación virtuales que permite el sistema Zoom para intervenir durante el desarrollo del curso, a lo que fueron animados por los coordinadores.

Este seminario, celebrado por primera vez en la historia de los Programas Estacionales de la UCA íntegramente online, ha tenido como coordinadores a los profesores e investigadores Antonio Javier González Rueda y Jacinto Porro Gutiérrez (Universidad de Cádiz), y Ángel Cazorla Martín (Universidad de Granada), y entre los ponentes del mismo se han contado investigadores de la talla del profesor Manuel Pérez Yruela, un histórico de la sociología en España y pionero del papel de la sociología como herramienta de transformación y mejora de la sociedad, catedrático de Sociología y exdirector del Instituto de Estudios Sociales Avanzados (IESA), quien trató en su ponencia sobre “Cultura y prácticas culturales: el caso de Andalucía”.

            Junto al profesor Pérez Yruela formaron parte del profesorado del seminario profesionales e investigadores del campo de las ciencias sociales y la cultura como Santi Carrillo, director de la revista Rockdelux, quien trató sobre “La música como práctica cultural”, Eduardo Guillot, director artístico de la Mostra de València, quien disertó sobre “El cine y el audiovisual como práctica cultural”, otro destacado sociólogo del ámbito de la gestión cultural a nivel nacional, Antonio Ariño Villarroya, catedrático de Sociología de la Universitat de València, quien abordó la ponencia “Cultura y Universidad: balance de la dimensión cultural”, Tristán Pertíñez Blasco, director gerente del Centro de Estudios Andaluces de la Junta de Andalucía, quien habló de “Jóvenes y prácticas culturales: una visión desde Andalucía”,  Eva Díaz Pérez, directora del Centro Andaluz de las Letras, con la conferencia “La lectura como práctica cultural” y Paulo Carlos López, profesor de la Universidad de Santiago de Compostela y coordinador de la ICOMTA’21 – Conferencia Internacional de Comunicación y Tecnologías Aplicadas, que trató sobre “Sociedad digital, ¿nuevas? Tecnologías y prácticas culturales”, además de uno de los coordinadores del curso, Antonio J. González Rueda, quien habló, en una ponencia marco sobre el curso, acerca de “Los estudios de Prácticas Culturales del Observatorio Cultural del Proyecto Atalaya (OCPA): trayectoria, balance y perspectivas”. 

                Junto a las conferencias se desarrollaron cinco diálogos entre especialistas de diferentes campos de la cultura, el primero de los cuales reunió a Noemí Planas, directora general de Worldwide Independent Network (WIN) y a Nando Cruz, periodista cultural, en torno al tema de “La música y las prácticas culturales”; Héctor García Barnés, periodista en “El Confidencial” y Daniel Mantero Vázquez, artista y gestor cultural, en la actualidad teniente de alcalde de Cultura del Ayuntamiento de Huelva, dialogaron sobre “Espacios y Prácticas Culturales”, mientras Charo Ramos, jefa de Cultura de Diario de Sevilla y Grupo Joly y Óscar López, director y presentador del programa “Página 2” de RTVE, mantuvieron un diálogo sobre “Medios de comunicación y prácticas culturales”. Junto a estos tres primeros diálogos, Fernando Zamácola Feijóo, director gerente de la Fundación Delibes y Marcelino Sánchez Ruiz, director de la Fundación Legado Literario Miguel Hernández cruzaron impresiones sobre el tema “Lectura, autores, patrimonio literario y prácticas culturales”, mientras Cristina Guirao Mirón, directora del Seminario de Pensamiento y Cultura de la Universidad de Murcia y Fátima Anllo Vento, directora del Observatorio de Creación Independiente conversaron sobre “El género en las prácticas culturales”.

Una de las principales conclusiones y futuras líneas de trabajo del OCPA derivadas del seminario es el desarrollo de nuevas prácticas culturales individuales en la actual generación de estudiantes universitarios y las incertidumbres que ello genera en las programaciones culturales de las administraciones públicas.

• Ver primera sesión
• Ver segunda sesión

La entrada Se celebró con éxito el seminario “Nuevas y viejas prácticas culturales. Públicos, usuarios y consumidores de la cultura” (XI Seminario del Observatorio Cultural del Proyecto Atalaya) dentro de la 71ª edición de los Cursos de Verano de la UCA en Cádiz se publicó primero en Observatorio Cultural del Proyecto Atalaya.

Coordinadores: Prof. Dr. Ángel Cazorla Martín (Universidad de Granada). Prof. Dr. Jacinto Porro Gutiérrez (Universidad de Cádiz). Dr. Antonio Javier González Rueda (Universidad de Cádiz)

PROGRAMA:
16 de julio de 2021

• Conferencia. “Cultura y Universidad: balance de la dimensión cultural” Prof. Dr. Antonio Ariño Villarroya, Catedrático de Sociología en la Facultat de Ciències Socials y exvicerrector de Vicerrector de Cultura e Igualdad de la Universitat de València.
• Conferencia. “Jóvenes y prácticas cultrales: una visión desde Andalucía” D. Tristán Pertíñez Blasco, Director gerente del Centro de Estudios Andaluces. Consejería de la Presidencia, Administración Pública e Interior de la Junta de Andalucía.
• Conferencia. “La lectura como práctica cultural” Dña. Eva Díaz Pérez, Directora del Centro Andaluz de las Letras.
• Diálogo. “Lectura, autores, patrimonio literario y prácticas culturales” D. Fernando Zamácola Feijóo, Director Gerente de la Fundación Delibes. D. Marcelino Sánchez Ruíz, Director Fundación Legado Literario Miguel Hernández.
• Conferencia. “Sociedad digital, ¿nuevas? Tecnologías y prácticas culturales” Prof. Dr. Paulo Carlos López, profesor de la Universidad de Santiago de Compostela y coordinador de la ICOMTA’21 – Conferencia Internacional de Comunicación y Tecnologías Aplicadas
• Diálogo. “El género en las prácticas culturales” Dña. Cristina Guirao Mirón, Directora del Seminario de Pensamiento y Cultura de la Universidad de Murcia. Dña. Fátima Anllo Vento, Directora del Observatorio de Creación Independiente.
• Sesión de conclusiones y acto de clausura.

Seminario incluido en el Observatorio Cultural del Proyecto Atalaya, coordinado por la Universidad de Cádiz (UCA) y la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) financiado por la Consejería de Transformación Económica, Industria, Conocimiento y Universidades de la Junta de Andalucía.

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Coordinadores: Prof. Dr. Ángel Cazorla Martín (Universidad de Granada). Prof. Dr. Jacinto Porro Gutiérrez (Universidad de Cádiz). Dr. Antonio Javier González Rueda (Universidad de Cádiz).

PROGRAMA
15 de julio de 2021

• Inauguración y apertura.
• Conferencia. “Cultura y prácticas culturales: el caso de Andalucía” Prof. Dr. Manuel Pérez Yruela, Catedrático de Sociología y exdirector del Instituto de Estudios Sociales Avanzados (IESA).
• Conferencia. “Proyecto Atalaya (OCPA): trayectoria, balance y perspectivas” Dr. Antonio Javier González Rueda, Investigador del INDESS (Universidad de Cádiz) y coordinador del Grupo Andaluz de Prácticas Culturales del OCPA.
• Conferencia. “La música como práctica cultural” D. Santi Carrillo, director de Rockdelux.
• Diálogo. “La música y las prácticas culturales” Dña. Noemí Planas, Directora general de Worldwide Independent Network (WIN). D. Nando Cruz. Periodista cultural.
• Conferencia. “El cine y el audiovisual como práctica cultural” D. Eduardo Guillot, Director artístico de la Mostra de Valencia.
• Diálogo. “Espacios y Prácticas Culturales” D. Héctor García Barnés, Periodista en El Confidencial. D. Daniel Mantero Vázquez. Teniente Alcalde de Cultura del Ayuntamiento de Huelva.
• Diálogo. “Medios de Comunicación y prácticas culturales” Dña. Charo Ramos, Jefa de Cultura de Diario de Sevilla. D. Óscar López, Director y presentador del programa “Página 2” (RTVE)
• Sesión de conclusiones.

Seminario incluido en el Observatorio Cultural del Proyecto Atalaya, coordinado por la Universidad de Cádiz (UCA) y la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) financiado por la Consejería de Transformación Económica, Industria, Conocimiento y Universidades de la Junta de Andalucía.

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El vicerrector de Cultura de la Universidad de Cádiz, José María Pérez Monguió, acompañado por Alfons Martinell, coordinador de la Comunidad REDS sobre cultura y desarrollo sostenible, miembro del Consejor Asesor de la revista y coordinador del monográfico, intervendrán en unas jornadas en las que también participarán Guzmán Palacios, director de Relaciones Culturales y Científicas, AECID y Leire Pajín Iraola, presidenta de la Red Española para el Desarrollo Sostenible (REDS), Miguel Ángel Moratinos, Alto Comisionado de Naciones Unidas para la Alianza de Civilizaciones y presidente honorario de REDS, así como los integrantes de la mesa redonda “Aportes a la Agenda 2030 desde la cultura. Casos inspiradores en América Latina, África y España” en la que estarán presentes Gemma Carbó, directora del Museu de la Vida Rural de l’Espluga de Francolí, Patricia Gabeiras, experta en festivales sostenibles (Gabeiras y asociados) Ximo Revert, doctor en patrimonio cultural por la Universitat de València y experto en Agenda 2030 y patrimonio, Sandra Fernández Ortega, directora de programas de la Delegación de la Unión Europea en Chad y Elizabeth Valenzuela, directora técnica de Fondo Acción de Colombia. La mesa estará moderada por Elena González, jefa del Departamento de Cooperación y Promoción Cultural de la  AECID.

El monográfico de Periférica dedicado a Cultura y desarrollo sostenible con Cultura y desarrollo sostenible contiene los siguientes textos: Estado de la cuestión, Alfons Martinell Sempere /La cultura como un pilar del desarrollo sostenible, Jordi Pascual i Ruiz /¿Agenda  2003? Sí, pero sin dejar de prestar atención a la importancia de hacer avanzar el marco internacional en derechos humanos, Beatriz Barreiro Carril, Kevin Grecksch /La cultura y la administración pública en época de retos globales: ¿Una agenda para la transformación y la consecución de objetivos ambiciosos?, María Dolores Sánchez Galera /Restos, limitaciones y contradicciones de las relaciones entre la planificación cultural y el desarrollo local sostenible: lecciones desde la Agenda 21 local, Raúl Abeledo Sanchis /Patrimonio cultural y desarrollo: una mirada a la Agenda 2003 y el rol del patrimonio, Maider Maraña, Ximo Revert /Cultura y espacio rural. Algo más que salvar el turismo, Jorge Fernández de León /Resetear el GPS cultural: La hoja de ruta sostenible, Blanca de la Torre García /El arte como un llamado a la acción por el clima,Elizabeth Valenzuela Camacho /Acción Agadez: patrimonio y desarrollo (Niger), Sandra Fernández Ortega /Liderazgo medioambiental en el sector cultural y creativo catalán, Ramon Castells Ros, Laura Pando Martínez /Plan de Acción para la adaptación de los festivales de música a la Agenda 2030, Patricia Gabeiras Vázquez, Marta Barahona Arroyo /Pol·lenedicions, procesos hacía la transición ecológica des del mundo del libro, Jordi Panyella Carbonell / Pensamiento ecológico y centros de arte. La exposición ¡Feminismos!, Anna Alcubierre / Incorporar la sostenibilidad a la práctica de la gestión cultural, Irene Aláez Vasconcellos.

La sesión podrá seguirse en directo insertando la siguiente dirección en el reproductor “VLC Player”: rtmp://streaming.aecid.es:1935/live/myStream

Estos son los pasos a seguir:

1. Si no se dispone de «VLC Player», descargar la aplicación gratuitamente desde internet.
2. Desde el Menú de Inicio de Windows, abrir la aplicación “VLC Player”
3. Dentro del Menú “Medio”, seleccionar la opción de “Abrir ubicación de red….”
4. En el campo donde se indica ’Introducir una URL’, escribiremos la dirección de retransmisión de streaming: rtmp://streaming.aecid.es:1935/live/myStream
5. Al pulsar en “Reproducir”, se abrirá la ventana donde se visualizará la sesión que se esté retransmitiendo.

La entrada “Periférica Internacional. Revista para el análisis de la cultura y el territorio” presenta su monográfico “Cultura y desarrollo sostenible” en la sede de la AECID en Madrid se publicó primero en Observatorio Cultural del Proyecto Atalaya.

Ramón Blanco Barrera y su proyecto  ” Revolución tecnológica: la incursión de lo digital en las prácticas artísticas de nuestra contemporaneidad”  y Soledad Gómez Vílchez y su propuesta “Las redes sociales como medio de conservación y difusión de la cultura local” han sido los trabajos seleccionados por un jurado del que han formado parte responsables académicos y técnicos del Servicio de Extensión Universitaria del Vicerrectorado de Cultura de  la Universidad de Cadiz y del Área de Cultura del Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Sedes de la Universidad Internacional de Andalucía. 

Este año la convocatoria ha recibido 40 propuestas procedentes de países como España, China, Perú, Rusia, Colombia o Argentina mientras que las temáticas que abarcaba se centraban en temas como asociacionismo cultural en España y/o Latinoamérica, cultura y educación, cultura y redes sociales y gestión cultural y perspectiva de género.

Para la concesión de estas dos becas se han tenido en cuenta los siguientes criterios:

1. a) La calidad científica de la propuesta y su viabilidad de acuerdo con el potencial investigador de la persona que la presenta.
2. b) La adecuación de los recursos solicitados y de la duración del proyecto a los objetivos propuestos.
3. c) La actividad investigadora desarrollada por la persona responsable.

Una vez completados y entregados, los trabajos de investigación quedarán publicados en la web del Observatorio Cultural del Proyecto Atalaya, junto al resto de productos

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BASES:

La finalidad  de esta convocatoria es la realización de dos investigaciones encuadradas dentro del objeto de estudio del Observatorio Cultural del Proyecto Atalaya, coordinado por la Universidad de Cádiz y la Universidad Internacional de Andalucía y en el que se encuentran representadas las diez universidades públicas andaluzas.

Las líneas temáticas de dichas investigaciones para esta convocatoria 2021 son las siguientes:

. Asociacionismo cultural en España y/o Latinoamérica

. Cultura y Educación

. Cultura y redes sociales

. Gestión cultural y perspectiva de género.

REQUISITOS DE LA PERSONA SOLICITANTE.
Podrán participar en esta convocatoria:

Alumnado en período de investigación (Trabajos Fin de Grado; Trabajos Fin de Máster; alumnado de doctorado) o doctores/as universitarios/as de universidades españolas o iberoamericanas.

Gestores/as culturales de España e Iberoamérica.

CONDICIONES DE LAS BECAS.
Cada persona beneficiaria de las becas de investigación recibirá:

– 300 Euros (-IRPF vigente) una vez que el proyecto de investigación sea seleccionado.
– 1.700 Euros (-IRPF vigente) una vez que se entregue el proyecto completo de la investigación antes del 20 de septiembre de 2021.

Aquellas personas interesadas deberán presentar sus solicitudes entre 5 de abril y 7 de mayo de 2021.

Junto a la solicitud será obligatoria la presentación del proyecto de investigación (máximo 10 A4), la temporalización, plan de trabajo del mismo y el currículum vitae del interesado/a.

El comité de selección de la convocatoria decidirá la adjudicación antes del 28 de mayo de 2021.

Una vez concedidas las becas, las personas seleccionadas tendrán de plazo hasta el 20 de septiembre de 2021 para presentar el original final en Word, cuya extensión deberá abarcar como mínimo 25 A4 y como máximo 50 A4, fuente Bodoni, cuerpo 12, interlineado sencillo y título en Bodoni 14 con negrita.

Los trabajos deberán contener una sinopsis explicativa y podrán ser publicados en la revista Periférica y en el Manual web de Gestión Cultural del Observatorio Cultural del Proyecto Atalaya.

Las solicitudes se realizarán preferentemente por vía telemática a través del siguiente enlace

También pueden presentarse físicamente o por correo postal en las Oficinas de Registro de la Universidad de Cádiz indicando la referencia: Becas de Observatorio Cultural del Proyecto Atalaya.

CONCESIÓN DE LAS BECAS.
Para la concesión de estas dos becas se valorarán los siguientes criterios:

1. a) La adecuación de la propuesta a las líneas temáticas de esta convocatoria.
2. b) La calidad científica de la propuesta y la plasmación de la misma en la estructura y desarrollo del proyecto.
3. c) La actividad investigadora desarrollada por la persona responsable.

El comité de selección estará integrado por representantes académicos y técnicos de la Universidad de Cádiz y de la Universidad Internacional de Andalucía.

Las personas participantes en la convocatoria se someten al inapelable fallo del jurado, quien podrá declarar la convocatoria desierta y estará facultado para resolver cualquier tipo de incidencia o duda que pudiera producirse durante el período de gestión de estas Becas de Investigación siempre que no contravenga las presentes bases.

ACEPTACIÓN DE LAS BASES.
La presentación a la convocatoria por parte de las personas participantes supone la completa aceptación de las presentes bases.

La entrada Convocadas dos becas de investigación del Observatorio Cultural del Proyecto Atalaya se publicó primero en Observatorio Cultural del Proyecto Atalaya.

La entrada Presentación virtual del número 21 de “Periférica Internacional”. se publicó primero en Observatorio Cultural del Proyecto Atalaya.

La presentación institucional de este número 21, prevista inicialmente para el miércoles 27 de enero, se pospone hasta el jueves 4 de febrero de 2021 a las 18.30 horas y contará con la intervención del gestor cultural Toni Puig  en un acto virtual que será retransmitido vía streaming y que estará dirigido por José María Pérez Monguió, Vicerrector de Cultura de la Universidad de Cádiz. En el acto también intervendrán Antonio Javier González Rueda, representante del Consejo Científico de la revista, y otros autores que han participado en el número como Nando Cruz, Alfons Martinell, María Paulina Soto Labbé o Ana Fernández.

El acceso a esta actividad en directo se podrá realizar a través de la página de Facebook, Amigos de Extensión Universitaria Universidad de Cádiz, y de su canal de Youtube.

La revista Periférica tiene como objetivo aportar visiones periféricas sobre el fenómeno socio-cultural, con el objeto de convertirse en una herramienta útil tanto para los profesionales de la gestión cultural como para la ciudadanía implicada e interesada en la cultura. Se trata de una publicación pionera en Andalucía de periodicidad anual, la primera especializada en análisis cultural.

Este número 21 se abre con Ideas con la colaboración de  los  ilustradores Max con un trabajo titulado Una de fantasmas, Miguel Brieva con Me niego a no leer esto nunca, Fritz con Cultura, y el director y presentador del programa Página 2 (RTVE),  Óscar López con Sin perdón, al que sigue la sección Entrevista, con el diálogo de Toni Puig con Daniel Heredia.

En el apartado  Crónicas figuran La cultura contra el Covid-19: hacia un avatar telemático de la realidad, Juan José Téllez Rubio / “La gestión cultural a debate. De la experiencia de hoy a los retos del mañana”, seminario de la 70ª edición de los Cursos de Verano de la UCA en Cádiz, Manuel J. Parodi Álvarez. La sección Temas con Festivales de música. Es hora de recapitular, Nando Cruz /Por una ética de la Gestión Cultura, Rafael Cejudo Córdoba. La contratación artística en la Ley 9/2017 de Contratos del Sector Pública, la necesidad del cambio para poder avanzar, Juan Antonio Estrada Díaz /La maqueta del siglo XVIII de la Plaza Fuerte de Cádiz. Su estancia en Madrid y regreso a Cádiz, Rafael Garófano Sánchez.

El monográfico 1 está dedicado a Cultura y desarrollo sostenible con Cultura y desarrollo sostenible con Estado de la cuestión, Alfons Martinell Sempere /La cultura como un pilar del desarrollo sostenible, Jordi Pascual i Ruiz /¿Agenda  2003? Sí, pero sin dejar de prestar atención a la importancia de hacer avanzar el marco internacional en derechos humanos, Beatriz Barreiro Carril, Kevin Grecksch /La cultura y la administración pública en época de retos globales: ¿Una agenda para la transformación y la consecución de objetivos ambiciosos?, María Dolores Sánchez Galera /Restos, limitaciones y contradicciones de las relaciones entre la planificación cultural y el desarrollo local sostenible: lecciones desde la Agenda 21 local, Raúl Abeledo Sanchis /Patrimonio cultural y desarrollo: una mirada a la Agenda 2003 y el rol del patrimonio, Maider Maraña, Ximo Revert /Cultura y espacio rural. Algo más que salvar el turismo, Jorge Fernández de León /Resetear el GPS cultural: La hoja de ruta sostenible, Blanca de la Torre García /El arte como un llamado a la acción por el clima,Elizabeth Valenzuela Camacho /Acción Agadez: patrimonio y desarrollo (Niger), Sandra Fernández Ortega /Liderazgo medioambiental en el sector cultural y creativo catalán, Ramon Castells Ros, Laura Pando Martínez /Plan de Acción para la adaptación de los festivales de música a la Agenda 2030, Patricia Gabeiras Vázquez, Marta Barahona Arroyo /Pol·lenedicions, procesos hacía la transición ecológica des del mundo del libro, Jordi Panyella Carbonell / Pensamiento ecológico y centros de arte. La exposición ¡Feminismos!, Anna Alcubierre / Incorporar la sostenibilidad a la práctica de la gestión cultural, Irene Aláez Vasconcellos.

El monográfico 2 se centra en Políticas culturales contemporáneas de Chile con Soberanía arrebatada y ciudadanía cultural. Políticas culturales contemporáneas en Chile, María Paulina Soto Labbé /Políticas de memoria para una nueva hegemonía cultural basada en el respeto por los derechos humanos, Loreto López González /Ciudadanía y Participación cultural: dos horizontes dialogantes para la democracia en la cultura, Constanza Symmes Coll /Políticas culturales para la igualdad de género, Paula Poblete Maureira /A 50 años de las políticas culturales de la Unidad Popular: enseñanzas y derivas críticas para pensar el proceso constituyente en Chile, Tomás Peters /FONDART: Balance político de un instrumento de financiamiento cultural del Chile 1990-2010, María Paulina Soto Labbé.

El apartado Ópera Prima presenta Representaciones sociales de los estudiantes universitarios en Gestión Cultural sobre los avances de la disciplina en el sureste de México, Aurora Kristell Frías López.

El bloque Experiencias contiene Los cinematógrafos de los poblados de colonización de la provincia de Cáceres: hacia una didáctica del patrimonio arquitectónico rural, Angélica García-Manso /Patrimonio rural como recurso didáctico para centros educativos valencianos: Titaguas, conexiones educativas desde la periferia, María Victoria Sánchez. La influencia del Steampunk e internet en el tipo de las agrupaciones del Carnaval de Cádiz (2011-2018), Ana Fernández Riverola mientras que la sección Reseñas presenta Bilbao, la gente. La ciudadanía y la construcción de la ciudad. 40 años de democracia municipal (1979-2019), Mikel Etxebarria Etxeita

Periférica Internacional. Revista para el análisis de la Cultura y el Territorio.

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La entrada La publicación virtual del número 21 de “Periférica Internacional” del Servicio de Extensión Universitaria del Vicerrectorado de Cultura se realizará el jueves 4 de febrero. se publicó primero en Observatorio Cultural del Proyecto Atalaya.